Ya que vamos a hablar de habilidades motrices, partiremos desde ese punto, haciendo una breve definición de ésta. Albert Batalla, nos define habilidad motriz como la competencia de un sujeto frente a un objetivo dado, aceptando que, para la consecución de este objetivo, la generación de respuestas motoras, el movimiento, desempeña un papel primordial e insustituible.
Los seres humanos desde que nacemos comenzamos a movernos. Este movimiento se forma con la combinación y adaptación de habilidades que evolucionan desde las más básicas y generales del comiendo del desarrollo a las más complejas y diferenciadas conformando los diferentes niveles de habilidades motoras.
NIVELES DE HABILIDADES MOTOR
MOVIMIENTOS REFLEJOS Y AUTOMÁTICOS | 0-2 meses | PRIMARIOS: Los más específicos de la especie. Ej: Succión SECUNDARIOS: Globales, elaborados y relacionados con movimientos posteriores: Ej Marcha |
PATRONES MOTRICES BÁSICOS | 1 año | Primeras manifestaciones de la motricidad controlada sustituyendo a los reflejos secundarios: Gateo y Reptaciones |
PATRONES MOTRICES ELEMENTALES | 2 años | Posturales y Locomotores: Marcha y salto Manipulativas: Coger objetos, dibujar construir, etc |
HABILIDADES PERCEPTIVAS | 3-5 años | Corriente psicomotriz (procesos cognitivos): Percepción Corporal (Lateralidad, esquema corporal, actitud postural), Percepción Espacial y Temporal. |
HABILIDADES BÁSICAS | 6 años | Habilidades motrices básicas con todas sus variables: Desplazamientos, saltos, Giros, Lanzamientos, Recepciones y reequilibrios. |
HABILIDADES GENERICAS | 7-10 años | Iniciación deportiva y juegos: Pases, Bote, golpeos, conducciones, interceptaciones, …..etc. |
HABILIDADES ESPECÍFICAS | 11-13 años | Educación Física de Base: Lanzamientos con diferentes apoyos, en suspensión, con giro….etc |
HABILIDADES ESPECIALIZADAS | 14 -… años | Aspectos coordinativos que hacen que las habilidades específicas se optimicen coordinándose aspectos técnicos, tácticos y físicos. |